為了把論文寫好，
我真的快哭了。
而事實上，我也真的哭了，就在昨天晚上。
結束了計劃口試，三位老師一致通過，也一致以溫和堅定的力量開出一條生路，
意思就是論文要整個大翻改過，而，時間、時間、已經快要沒有時間。
憋了兩天，昨天晚上洗澡前，
我腦中一片空白，留下第一滴眼淚後，開始嚎啕大哭，直到睡著。
佳鴻很擔心，擔心到說如果我再哭就要把書全部丟掉。
我很擔心，擔心自己，更擔心圖書館借來的書被丟掉，太多本了我還不起。
於是忍住不哭；
於是在佳鴻的安慰下慢慢睡著。
我寫的論文是圖畫書還有孩童形象的討論，
那是我最有興趣的兩件事情，圖畫書，還有小孩。
可是我一直無法做到純粹的好，
但要我降格以求，我卻也做不到。
並且，我還發現一件可怕的事實，那就是我必須重新學習認真讀書這件事情，
那是我從小到大都沒有過的經驗，
方向不對，方法不對，心態更是搞不清楚狀況。
我不會讀書，不會認真，不知道怎麼嘔心瀝血做好功課；
而且我覺得我不是忘記了怎麼做，而是根本沒學會過。
但心中追隨的目標又太高，
我覺得那樣的研究才是有價值的，像老師們那樣追隨真理的態度才是唯一的，
老師說的話給的提示我都想做到完美；
事實上是我有點聽不懂老師說的到底是什麼，
也搞不清楚應該要付出多少心力去完成。
嚎啕大哭是因為，我迷路了，
我很小很小很渺小，站在荒蕪一片的沙漠中，腳下偏是快要淹沒我的流沙，
可我完全不知道該怎麼求生，
走了很久很久的路，到了這裡，忽然發現自己什麼都不會，
手無寸鐵，手無縛雞之力，連救自己都不知道從何著手。
只是哭完還是要再前進的，
先承認自己真的什麼都沒有，什麼都要加油，
然後回到起點去找心裡面那個一開始的自己。
想到昨天帶了一堆故事書去家教，講給三兄弟聽，
當我有點累的講了最後一本，想念，一本沒有字的圖畫書，
看到最後一頁女孩把花朵插在媽媽的墳上，
小孩都呆了幾秒，然後弈均說:「好感動！」
忽然之間,
我也覺得好感動，
一種關於我跟孩子與圖畫書之間純粹而強烈的感情；
一種相信自己還是有能力做些什麼的信心。
我想我要找到它，才能夠做好眼前的工作，
不只是論文，也是人生功課。
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